Teori Johari Windows
Komunikasi yang baik adalah komunikasi yang melibatkan adanya keterbukaan dan saling memahami antar individu. Mengenali diri sendiri merupakan hal penting, karena terdapat seni dalam memahami kelemahan dan kelebihan diri. Setiap individu dalam berkomunikasi diumpamakan memiliki empat kuadran atau kotak, yaitu keterbukaan (open area), tersembunyi (hidden area), wilayah buta (blind area) dan wilayah tidak diketahui (unknown area).
Wilayah terbuka atau open area memiliki makna keterbukaan antara komunikator terhadap orang lain atau lawan bicara. Semakin luas area keterbukaan, maka semakin baik komunikasi yang terjalin. Sebab, saling mengetahui kelemahan dan kelebihan masing-masing.
Wilayah buta (blind area) adalah wilayah yang menunjukkan kondisi orang lain mengetahui apa yang tidak kita ketahui. Komunikasi ini berjalan buruk sebab teradapat kekurangan komunikator yang tidak diketahui oleh dirinya sendiri, namun kekurangan tersebut diketahui oleh lawan bicara atau orang lain. Semakin luas area yang terbentuk, maka semakin buruk komunikasi yang terjalin.
Wilayah tertutup (hidden area) adalah aspek yang tidak diketahui orang lain, namun komunikator mengetahuinya. Kondisi ini terjadi akibat adanya alasan tertentu dari komunikator yang tidak ingin diketahui oleh orang lain.
Wilayah yang tidak diketahui (unknown area) merupakan arena paling kritis, sebab antara kominikator dan lawan bicara saling tidak mengetahui kelebihan dan kelemahan masing-masing. Kondisi ini sering terjadi dalam kehidupan sehari-hari, sebab terjadi kesalahpahaman dan saling tidak mengerti satu sama lain. Wilayah ini harus dihindari, jika tidak ingin terjadi keributan yang semakin buruk.
Prinsip Johary Window adalah sebagai berikut:
Perubahan satu kuadran akan memengaruhi kuadran yang lainnya.
Kuadran satu atau keterbukaan adalah kuadran yang paling baik, sebab adanya saling memahami kekurangan dan kelebihan masing-masing. Semakin luas kuadran satu, maka komunikasi yang terjalin semakin baik.
Meningkatkan komunikasi interpersonal berarti berusaha memperluas kuadran satu.
Komentari Tulisan Ini
Tulisan Lainnya
Semangat Kebersamaan! MTs Ma'arif Al Hamid Gelar MATAMUDA (Masa Ta'aruf Madrasah) Bersama RA Al Hamid dan MI Al Hamid
mediaahaz.com - Cirebon (13/07/2026). Suasana penuh semangat dan kebersamaan mewarnai halaman MTs Ma'arif Al Hamid pada Senin, 13 Juli 2026, saat dilaksanakannya kegiatan MATAMUDA (Masa
MTs Ma'arif Al Hamid Bersama YLPI Al Hamid Al Aziz Sukses Menggelar Khotmil Qur'an dan Juz 'Amma serta Tasyakkur Akhirussanah Tahun Pelajaran 2025/2026
www.mediaahaz.com - Cirebon (01/07/2026) YLPI Al Hamid Al Aziz sukses menyelenggarakan rangkaian kegiatan Khotmil Qur'an dan Juz 'Amma serta Tasyakkur Akhirussanah Tahun Pelajaran
Meneladani Kesabaran Para Nabi: Inspirasi bagi Generasi Madrasah
www.mediaahaz.com - Cirebon (22/06/2026) Kesabaran merupakan salah satu akhlak mulia yang senantiasa dicontohkan oleh para nabi dalam menjalankan amanah dari Allah SWT. Mereka menghadap
Menyambut 1 Muharram 1448 H: Semangat Hijrah untuk Meraih Prestasi di MTs Ma'arif Al Hamid
Menyambut 1 Muharram 1448 Hijriah, keluarga besar MTs Ma'arif Al Hamid mengajak seluruh peserta didik, guru, tenaga kependidikan, dan orang tua untuk menjadikan Tahun Baru Islam sebagai
MTs Ma’arif Al Hamid Dukung Hari Tanpa Tembakau Sedunia: Wujudkan Generasi Sehat dan Berprestasi
Setiap tanggal 31 Mei, dunia memperingati Hari Tanpa Tembakau Sedunia sebagai upaya meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap bahaya penggunaan tembakau bagi kesehatan. Momentum ini me
MTs Ma’arif Al Hamid Rayakan Idul Adha dengan Semangat Kebersamaan
www.mediaahaz.com - Cirebon (28/05/2026) Dalam rangka memperingati Hari Raya Idul Adha 1447 H, MTs Ma'arif Al Hamid menyelenggarakan kegiatan keagamaan dan kebersamaan yang berlangsung
Bersama dalam Kenangan, Berpisah untuk Kesuksesan
www.mediaahaz.com - Cirebon (11/05/2026) Sabtu, 09 Mei 2026 menjadi momen penuh haru dan kebanggaan bagi keluarga besar MTs Ma’arif Al Hamid dalam kegiatan foto kelulusan siswa ke
Momentum Hardiknas, Rohis MTs Ma’arif Al Hamid Wujudkan Generasi Berilmu dan Berakhlak
www.mediaahaz.com - Cirebon (02/05/2026) Momentum Hardiknas menjadi momen penting untuk menumbuhkan semangat belajar, memperkuat karakter, serta menanamkan nilai-nilai luhur kepada selu
Ujian Praktik Ibadah MTs Ma’arif Al Hamid: Wujud Pembinaan Karakter Islami
www.mediaahaz.com - Cirebon (29/04/2026) MTs Ma’arif Al Hamid melaksanakan kegiatan Ujian Praktik Ibadah bagi siswa kelas IX. Kegiatan ini berlangsung mulai pukul 08.00 hingga 10.
Hari Pertama Asesmen Madrasah di MTs Ma’arif Al Hamid Berjalan Lancar
www.mediaahaz.com - Cirebon (20/04/2026). Hari pertama pelaksanaan Asesmen Madrasah di MTs Ma’arif Al Hamid berlangsung dengan tertib dan lancar. Jam masun 7.30 WIB para siswa had
MTs Ma’arif Al Hamid Sukses Gelar Hari Pertama Tes Kemampuan Akademik (TKA)
www.mediaahaz.com - Cirebon (06/04/2026) MTs Ma’arif Al Hamid sukses melaksanakan hari pertama Tes Kemampuan Akademik (TKA) dengan lancar, tertib, dan kondusif. Pelaksanaan ini be
Integrasi Islam dan Sains dalam Kearifan Lokal Cirebon
www.mediaahaz.com - Cirebon (05/04/2026) Kegiatan ROHIS pada 04 April 2026 mengangkat tema integrasi Islam dan sains dalam kearifan lokal Cirebon sebagai upaya memperkuat pemahaman pese
Menjemput Keberkahan Lailatul Qadar Bersama Keluarga Besar MTs Ma’arif Al Hamid
www.mediaahaz.com - Cirebon (15/03/2026) Suasana penuh keberkahan di bulan Ramadan, keluarga besar MTs Ma’arif Al Hamid menggelar kegiatan bertema “Menjemput Keberkahan Lail
Kebersamaan Ramadhan di MTs Ma'arif Al Hamid melalui Kegiatan Berbagi Takjil dan Buka Bersama
www.mediaahaz.com - Cirebon (15/03/2026) Keluarga besar MTs Ma'arif Al Hamid menggelar kegiatan Kebersamaan Ramadhan melalui Berbagi Takjil dan Buka Bersama pada Sabtu, 14 Maret 2026. K
Semangat World Engineering Day di MTs Ma’arif Al Hamid: Belajar Sains untuk Masa Depan Berkelanjutan
www.mediaahaz.com - Cirebon (03/03/2026) Dalam rangka memperingati Hari Efisiensi Energi Sedunia, MTs Ma’arif Al Hamid mengajak para siswa untuk lebih memahami pentingnya mengguna
